神奇小苏打作文,神奇的小苏打作文,神奇的小精灵作文

写作可以增强学生的阅读理解能力，一篇优秀的作文需要耗费大量思考。那么有哪些作文可以作为借鉴和学习的参考呢？本文为您整理了一篇题为“神奇的小苏打作文”的作文, 如果这篇文章能给您带来启发，请保存下来！

今天我在妈妈给我买的实验书中找到了一个很有趣的实验：小苏打吹气球。我想，小苏打怎么可以吹起这么大的气球呢?

我去准备材料了。先打开材料箱，再找到号码，接着找到材料放在桌上。材料是一个空矿泉水瓶，20克小苏打，一瓶白醋和一个气球。

整个实验过程十分有趣。我先将白醋倒到空矿泉水瓶里，不用太多，大概是瓶子容积的五分之一。再把小苏打小心翼翼地倒进气球里，接着把气球套在装了白醋的矿泉水瓶上，可气球像个调皮的小娃娃，左边套上了右边滑下来，右边套上了左边又滑下来。我费了好大劲才套上。最后，我把气球立了起来。这时，我的心像一只小兔子在跳，紧张极了。果然，下一秒神奇的事情发生了。气球慢慢鼓了起来，到最后已经鼓到最大了。我高兴地喊了起来：我成功了!

你知道气球为什么会鼓起来吗?原来，小苏打和白醋混合会快速产生二氧化碳，从而把气球吹大。

你觉得这个实验有趣吗?没有玩过的同学快来一起玩吧!

神奇的小苏打

    地点：家

    实验人：贾丛尔

    材料：大半瓶矿泉水、筷子一根、小苏打少许、柠檬一个、气球一只、小刀一把。

    这天，我把材料准备好后，兴奋地喊道“妈妈，快来见证奇迹，二氧化碳自己跑到气球里了！”我先把气球扯了几下，放在一边，然后把小苏打放进矿泉水瓶，用筷子搅匀，再把柠檬用小刀切成两半，用力把柠檬汁挤进矿泉水瓶，最后把气球套在矿泉水瓶上。慢慢的，气球鼓了起来，二氧化碳自己跑到气球里去了。

    妈妈瞪着大眼睛：“咦？这是怎么回事？快！给我讲这是什么原理呀？”我不紧不慢地为妈妈详细讲解道：“当小苏打加上水，其实就成了碳酸氢钠，当它遇上醋或柠檬的时候，就会起化学反应，产生大量的.二氧化碳，挤进气球里去了。”妈妈恍然大悟，竖起大指拇边边叫好：“这就对了嘛，以后要多看书，多动手，多动脑筋，就会多学习到更多的知识。”

    原来在我们身边，只要我们细心观察，处处都有科学。以后，我要看更多的书，学更多的科学知识。将来有一天，我能把二氧化碳转换成氧气，那我们就不用担心汽车尾气、空气污染等问题了！

夜晚，狼宝宝睡不着觉，缠着狼爸爸给它讲故事，狼爸爸哪里会讲故事啊!平时都是狼妈妈给狼宝宝讲故事，可是狼妈妈出远门还没有回来啊。

无奈的狼爸爸，看到床头狼妈妈临出门前，叮嘱留下来的故事书，一本蝎灵故事书，蝎灵故事书里有各种不同的故事，有童话故事、睡前故事、寓言故事、幽默故事、民间故事等等，狼爸爸摸摸脑袋，看了看故事书，笨笨的狼爸爸不知道该讲什么故事才好。

狼宝宝哭闹着说：“我要听故事，我要听故事。”

这时，精灵故事书飞了起来，两边厚厚的书页不断得上下摆动着，原来这是一本神奇的故事书，书里面住着一只蝎灵，精灵故事书还会开口说话讲故事呢!你听……它现在正在讲狼宝宝不睡觉的故事。

小狼打了个大大的哈欠，眼睛慢慢的合上，进入了梦香，在看旁边的狼爸爸，此时正张着大嘴留着口水呢，不知是做了什么美梦。

小朋友们也要快点进入梦乡，这样，神奇的蝎灵故事书才会飞到你的梦里，给你讲有趣的故事!

太棒了，热烈欢迎！我兴奋极了，高兴得一蹦三尺高。因为，今天乖巧善良的小精灵居然来到我们班啦！

这位小精灵长着一对轻巧的白翅膀，身着彩衣，身材苗条，皮肤白皙，眼睛炯炯有神，浑身上下散发着一股仙气，一看就有过人的本领。

上课的时候，我有时偷偷打盹，有时东张西望，有时和同学窃窃私语这时，神奇的小精灵便悄无声息地飞到我身旁，俯在我耳边提醒我：你是一个有志气的孩子，要注意听讲啊！听完这句话，好奇怪，我像被施了魔法，立刻精神起来，身子挺直，坐得端端正正，发言积极踊跃，做题认真仔细。在我面对书本上的难题绞尽脑汁就是想不出答案的时候，聪明的小精灵又轻轻地飞到我面前，打个转儿，伸出一根手指，点了一下我的头，说：开动脑筋想一想，认真细心算一算，你一定能答对。我感觉自己的思路好像一下子就变得清晰起来，很快就找到了答案。

活泼可爱小精灵，聪明能干就属你，形影不离好朋友。我开心地唱道，欢声笑语久久地回荡在教室的每个角落里。

小雷，今年10岁，女，住在清新镇的木博士家。木博士是很有名的小精灵科学家。在清新镇，有一个规定：孩子一到10岁，就可以到木博士那领一只小精灵。

一天，10岁的小雷到了木博士那领取了一只小精灵“雷丘”。它很乖巧，又听话，小雷很喜欢它，于是，小雷对木博士说了声“谢谢”。小雷要完成木博士的任务：打败许多道馆的精灵指导员，拿到50个道

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今天，老师笑眯眯地对我们说：“我们来做一个神奇的实验吧？”大家高兴得跳了起来。

老师吃力地提来一桶水，拿出了一个杯子和几张纸。一切准备就绪后，老师微笑地说：“用什么办法能让纸堵住杯子里的水，不让它漏出来呢？谁上来试试？”我内心纠结地想：“去，还是不去呀？”这时，一个女孩子自告奋勇地上去了，她成功了。我也默默地举手了，想去尝试一下。老师叫了我去，但我还有点怕，所以慢慢地走上台。我轻轻地拿起杯子，装满水，小心翼翼地放在桌子上，然后慢慢地撕了比瓶口大一点的纸，接着把纸很小心地贴在瓶口，最后我缓慢地把瓶子倒立过来。这时，我的手发抖了，头冒汗了，生怕会失败。就在这时，奇迹发生了，水竟然没有漏，我的心情无比激动。老师也给我们示范了一遍，并告诉了我们原理：“因为把杯子里的水装满后，杯子里没有空气，杯子外的空气就像一只手托着杯子一样。把小纸片紧紧得贴在杯口上，不让水漏出来。”

这个实验真有趣呀！我收获了做实验要冷静，不能有一丝马虎。

今天，颜老师说要带领我们做一个小实验，名字叫神奇的碰撞球。我们听了，真是胸前挂钥匙——开心。教室里立刻沸腾起来，大家欢快的说着笑着议论着。

碰撞球是牛顿发明的，是1960年他的桌面装置。五个体重相同的球体用吊绳固定，彼此紧密排列。又叫牛顿摆球，动量守恒摆球，永动球，物理撞球，碰碰球等。支架是银白色的，地盘是深红色的，两个杆子之间有五个质量相等的小球。

老师拿了一个球，放开手后撞到了中间的球，声音很清脆。然后最后一个球又自己远动起来，这时我很疑惑，我前思后想就是想不通……

我迫不及待的想知道为什么，老师说：“物体碰到了另一个静止的和它一样的物体时，前一个会停下来，后一个会像它那样运动，这就是能量守恒定律。

这个小实验可真有趣，它使我懂得了生活中的科学知识无处不在，科学的奥秘无穷无尽，需要我们细心观察，一生探索，才能发现一个又一个科学小秘密。

今天，老师让我们在教室里做了一个实验——连通气球。我不禁想：这个实验室怎样的呢？为什么叫“连通气球”？大家个个都疑惑不解。

听了老师的提示

怎么样才能写好一篇作文呢？其实，写作是一种不断提升思维认知和表达能力的过程。通过写作，我们可以突破自己的思维限制，拥有更多的自由和快乐。那么，有哪些技巧可以学习呢？

首先，平时要多积累。积累是写作的基础。我们可以多读书、多看电影、多思考，积累大量的素材和经验。只有丰富的知识储备，才能在写作的时候游刃有余，语言表达也会更加得心应手。

其次，要提高语言表达能力。语言是文字的载体，良好的语言表达能力是写作的关键。我们可以多读好的作品，学习其中的句型、词汇和表达方式。同时，可以多进行写作练习，不断提升自己的写作水平。

最后，要经过反复推敲和打磨。写出一篇好的作文并不是一蹴而就的，需要经过反复的修改和完善。我们可以多请教他人的意见，听取他们的建议，进一步完善自己的作品。同时，也要善于思考和总结，不断提高自己的写作技巧。

综上所述，写好一篇作文需要多方面的技巧和努力。只有在平时的积累和实践中不断提升，我们才能够写出流畅、有文采的作品。希望通过励志的句子反复推敲和打磨的“神奇花作文”能够展现最佳状态，同时也希望您收藏本页链接以防遗忘！

美丽的清晨，

是谁在森林里伤心的哭泣？

噢，是小兔！是小兔！

呀，小兔怎么啦？

哭得越来越伤心！

呀！呀！原来她迷路了。

神奇的七彩花，

拥有一颗善良的心灵，

决定帮助小兔，

他用魔法让小兔飞回家，

小兔开心极了，

当焦急的兔妈妈看到小兔安然回家，

仿佛又看到了希望，

激动地把小兔抱了起来。

火热的正午，

是谁在大树下悲伤地哭泣？

噢，是小鸟！是小鸟！

呀，小鸟怎么啦？

哭得那么悲伤！

呀！呀！原来鸟妈妈死了。

小鸟努力地衔着妈妈的尸体，

试图把妈妈衔走。

神奇的七彩花很同情小鸟，

于是用魔法让大鸟复活了。

小鸟眼眶里浸满泪水，

开心地投入妈妈的怀抱。

寂寥的黄昏，

是谁在山脚下悲伤地哭泣？

噢，是小猫！是小猫！

呀，小猫怎么啦？

哭得那么伤心！

呀！呀！原来今天是猫爸爸的忌日，

小猫来给爸爸上坟，

因想念爸爸越哭越伤心！

神奇的七彩花很同情小猫，

于是用魔法让小猫在睡梦中与爸爸相见，

和爸爸度过一个难忘的夜晚。

七彩花呀七彩花，

你是世上最美丽的花，

你是世上最善良的花，

你是世上最神奇的花！

陕西安康汉滨区果园小学三年级:樊星瑶

《神奇的太阳花女孩》这本书也是郁雨君写的故事。这本书是辫子姐姐非常喜